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必看!少儿英语学习的四大误区

时间:2018-04-08

文章摘要:

少儿英语学习在家庭教育当中一直都是让家长最为头疼的一件事情,稍有一些不好的学习习惯的养成对于日后可能都是致命的坏习惯,那么家长究竟要如何办好自己启蒙者的角色呢?

很多家长都知道,在传统的少儿英语学习过程中,有很多英语教学方式存在很多问题,最严重的可能就会导致少儿英语学习中的哑巴式英语。所以为了避免这种情况的发生,让我们看看有哪些是家长可以避开的误区吧。

一.死记硬背式的学习

很多家长在没有掌握明确的学习方法时,都会要求孩子去背一些单词、句型。其实在儿童学英语的时候,不需要太过于注重单词及固定句型的背诵,而是重点培养孩子对英语的学习兴趣。孩子对英语这门语言感兴趣了,就会自觉性的把一些单词和句型记在脑子里,并且在孩子自主去学习英语时,还能够慢慢摸透英语学习的正确方法。所以死记硬背不应该出现在少儿英语学习当中,而是要以兴趣为中心,为主导。

少儿英语学习 (1).jpg

二.强调基础式的学习

传统中国式的英语学习当中,总会以一门学科的基础为学习的重点。但是在少儿英语学习过程中,基础英语的学习并不是启蒙英语的重点。语言启蒙学习从基础开始的话其实是一个误区,这些不应该成为孩子学习英语的第一步。就像我们学习汉语时,也并没有直接学习汉语中的拼音是一个道理的,所以家长千万不要强迫性的去要求孩子学习英语基础知识。

少儿英语学习 (2).jpg

三.颠倒主谓顺序的学习

语言学习的四大重点:听说读写,家长有思考过为什么听和说会摆在读和写前面呢?其实听和说的学习对于孩子的英语学习帮助会更大。但是在中国传统教学当中,总是会忽视听和说两大知识点,最后导致孩子的英语听力和口语能力非常的差,从而就教出了一批哑巴式英语的儿童,家长们要注意避免这一误区的发生。

少儿英语学习 (3).jpg

四.缺少语言环境的学习

想要学好一门语言,语言环境是非常好的一种情景展现,少儿英语学习也是一样。如果家长能够在孩子学习中能够为他们创造英语语言环境,相信学习的效果一定会非常的明显。创造英语语言环境的方式一般有:英文动画片观看 、英文歌曲跟唱、英文书籍阅读、英文绘本阅读等。

少儿英语学习 (4).jpg

家长们在少儿英语学习的过程中,一定要格外注意这四个学习误区,并且要学会随时随地为孩子创造一个英语语言环境。


Tags:  少儿英语学习 

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